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《小老鼠找朋友教案》丁恩昌转发

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发表于 2016-1-22 12:38:05 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 劳丁 于 2016-7-14 15:16 编辑

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《小老鼠找朋友》(丁恩昌词潘振声曲)首发《儿童音乐》2002年笫8期,2005年被选入《九年义务教育课本》四年下册,2013年选入《音乐. 唱游(试用夲)》2015年选入《九年义务教育教科书》及編入多种动漫、音乐游戏、《儿童歌曲精典》等。上海闸北区实验小学孙琳老师编写的四个课时的教案及表演图案很优秀。现下载佚名老师的简单教案
                                      《小老鼠找朋友教案》(1)

  轻棇壹夏 发表于:08-11-12 22:13
大班音乐游戏《小老鼠找朋友》(丁恩昌词潘振声曲)
活动目标:
1.       在熟悉歌曲的基础上,学玩音乐游戏《小老鼠找朋友》,能合拍地做出小老鼠走路、找朋友的动作。
2.       迁移已有经验,创编小老鼠与同伴交流的动作,增添游戏的情趣。
3.       在游戏中体验大猫出现时小老鼠快速跑回家的紧张感所带来的乐趣。
活动准备:
1.       幼儿初步学唱过歌曲《小老鼠找朋友》。
2.       幼儿围坐成圆圈。
活动过程:
一、复习歌曲《小螃蟹吹泡泡》、《小老鼠找朋友》。
二、学习《小老鼠找朋友》游戏的玩法。
1、教师示范邀请朋友的方法,幼儿观察学习。
师:1、2、3楼的小老鼠都在找朋友,它们是怎么找朋友的?请你仔细的看一看。
2、请一位幼儿尝试找朋友,针对随乐情况教师再次帮助幼儿明确规则。
师:现在有哪只老鼠也想上来找朋友?他找的怎么样?
3、幼儿学习随乐找朋友,教师指导。
4、幼儿随乐完整玩找朋友的游戏。
三、增加“猫来了”的游戏情节,学习完整游戏。
1、教师引入“猫来”的游戏情节,带领幼儿尝试游戏。
2、加入规则,幼儿随乐完整游戏。
四、教师引导幼儿迁移已有经验创编小老鼠与同伴交流的动作,完整游戏。
1、教师启发幼儿创编小老鼠与同伴交流的动作。
师:圆圈里的小老鼠们在找朋友,那坐在圈上的小老鼠还可以玩什么游戏呢?怎么玩?
2、幼儿尝试创编动作随乐完整游戏。
3、教师启发幼儿替换与同伴交流的动作,再次随乐完整游戏。(2次)
歌曲铺子组长那有
歌词:
一楼住着小老鼠,整天很孤单想去找好朋友,来,来,来,来好朋友,真呀真快乐
二楼住着小老鼠,整天很孤单想去找好朋友,来,来,来,来好朋友,真呀真快乐
三楼住着小老鼠,整天很孤单想去找好朋友,来,来,来,来好朋友,真呀真快乐
gucunji 发表于:10-01-05 14:09 0
第2楼
回复 第1楼 的 轻棇壹夏:
请把歌曲的曲谱发给我好吗
gucunji 发表于:10-01-05 14:12 0
第3楼
能把歌曲的谱子发给我吗或发到网上












IMG_3211_副本.jpg
 楼主| 发表于 2016-1-22 12:39:42 | 显示全部楼层
小资料,小信息。
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发表于 2016-1-22 12:53:07 | 显示全部楼层
丁老功夫深,词曲育童心!
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发表于 2016-1-22 14:29:57 | 显示全部楼层
大人揣摩了儿童心,写出了优秀儿歌,小朋友们很喜欢。点赞
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发表于 2016-1-23 08:06:23 | 显示全部楼层
很有情趣,小儿歌耐人回味。
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发表于 2016-1-23 08:25:48 | 显示全部楼层
能给找一份录音资料吗?
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 楼主| 发表于 2016-1-23 19:45:38 | 显示全部楼层
万花筒 发表于 2016-1-23 08:06
很有情趣,小儿歌耐人回味。

感谢万花筒先生
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 楼主| 发表于 2016-1-25 11:36:30 | 显示全部楼层
张玉国 发表于 2016-1-22 12:53
丁老功夫深,词曲育童心!

玉国好文友
好诗顺嘴流
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发表于 2016-1-26 12:38:46 | 显示全部楼层
劳丁 发表于 2016-1-25 11:36
玉国好文友
好诗顺嘴流

丁老夸奖,感觉好爽
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